O impacto da pandemia na alfabetização das crianças

Os impactos que a pandemia causou foram inúmeros no mundo todo e nos mais diversos setores da sociedade.

Para as crianças esses impactos foram sentidos de diversas formas como na alteração da rotina, do comportamento e também por consequência em seu processo de alfabetização.

Se anteriormente o desenvolvimento dos pequenos acontecia com a interação e participação dos pais e professores, com o ensino remoto esse processo passou a ser totalmente digital, o que refletiu diretamente no rendimento escolar.

As crianças foram apresentadas a uma nova realidade e os pequenos que iniciaram sua alfabetização durante a pandemia não conheceram outro tipo de aprendizagem, como a socialização com outras crianças.

A fim de abordar esse novo processo na educação infantil, seguiremos tratando sobre os impactos da pandemia na alfabetização das crianças. Acompanhe!

Processo de alfabetização e a importância das relações presenciais

O desenvolvimento da leitura e escrita possuem forte influência no desenvolvimento infantil a partir de experiências vividas dentro da sala de aula, por exemplo, com a participação e incentivo dos professores e a interação com os colegas.

Mas, com a realidade atual, esse processo foi transferido para dentro de casa e perdeu-se muito da qualidade e potência que as atividades escolares propunham já que agora não se tem a interação presencial.

No desenvolvimento infantil acontecem inúmeras experiências que ajudam a compor características importantes das crianças e despertam inúmeros aprendizados. Pois é na relação e convívio com outras crianças que os pequenos têm a oportunidade para desenvolver a fala, o raciocínio, a coordenação motora e também cognitiva.

Dessa forma, há a necessidade de readaptação no processo de alfabetização para que não haja grandes comprometimentos em sua qualidade e efetividade. Unindo forças, pais e professores podem ajudar na diminuição desses impactos. Veja agora como isso é possível:

• Propondo brincadeiras

Em casa, os pais podem se dedicar a criar momentos lúdicos para as crianças. Sendo essa oportunidade uma excelente maneira de trabalhar alguns aspectos do desenvolvimento infantil como a coordenação motora, o exercício da memória, a linguagem oral, o hábito da leitura, contação de histórias, faz de conta e muito mais.

• Participando das atividades escolares

Estar presente nas atividades escolares e prestar o acompanhamento necessário para os pequenos é fundamental.

Assim, família e escola terão suas forças unidas e formarão uma base forte e sólida para oferecer o suporte necessário para que a criança se desenvolva com qualidade e de forma satisfatória.

• Incentivando momentos de interação com outras crianças

Aos poucos a interação presencial vai sendo permitida e dessa maneira é possível planejar momentos de socialização com outras crianças, que é parte fundamental para o desenvolvimento e aprendizagem dos pequenos.

São nessas oportunidades de encontros que acontecem a prática da comunicação entre os pequenos, sendo fator fundamental para a sua alfabetização.

Portanto, para que a criança continue evoluindo e não haja comprometimento na qualidade do seu desenvolvimento é necessário que seja feito um acompanhamento em cada etapa do processo de alfabetização e que a família e escola estejam unidos para o mesmo objetivo.

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